永不静止的舞者

南洋女子中学“中级课程”2012

指导老师 :尤今

入选作品之五

武雪婷(中二)

三岁。

身穿粉红色裙子的小女孩趴在舞蹈室的玻璃窗上。一个个身穿红色舞裙的姐姐们,仿佛一排排婀娜多姿的柳树,随着音乐翩翩起舞。在房间的最前方有一个身穿黑色舞裙的老师。她黑色的秀发中早已掺杂着丝丝银发,她美丽的脸庞也画上了岁月的痕迹,但她的一举一动都如此优雅,其他舞者与之相比,显得很笨拙。

小女孩看得入迷了……

五岁。

小女孩舞蹈没有天赋,她肢体没有别人那么柔软,压腿的时候简直痛得无法忍受,但老师不仅不安慰她,还在她腿上又按了两下。“这样一点儿痛就受不了,舞怎么跳?”小女孩在舞蹈室里,眼泪扑哧扑哧的向下流。

九月的第一个星期五,在教师节那天,小女孩听话地把妈妈买的礼物交给老师。但老师摇了摇头,轻轻地把包装得漂漂亮亮的礼物放回小女孩手中。

七岁。

小女孩舞蹈没有天赋,新的动作一个都记不住,老师一次次地批评她。有一次老师批评得特别凶,小女孩的眼泪又流了出来。她留在舞蹈室里练舞,一遍又一遍,一遍又一遍。终于,她那不适合跳舞的脑袋记住了舞步。第二个星期,小女孩第一次没有被老师批评。老师下课后给她了一颗糖果。她笑了,笑得很开心。

又一个九月的星期五,小女孩听话地把妈妈买的更漂亮的礼物交给老师,但老师摇了摇头,轻轻的又把礼物放回小女孩的手中。

九岁。

女孩舞蹈没有天赋,双腿没有力量。她跳得没有别人高、没有别人远,有时甚至摔倒在地。伙伴们想扶她一把,但老师不让。“自己跌倒,自己爬。”女孩的眼泪不争气的再一次落下。她化悲痛为力量,努力地向上一跃!她的双脚在空中划过一个优美的弧,轻轻的落地。同伴们都拍着手祝贺她,但老师只轻轻的点了点头。

再一个九月的星期五,女孩不是很甘愿地把妈妈从外国买的礼物交给老师,但老师摇了摇头,轻轻的再次把礼物放回女孩的手中。

十一岁。

女孩舞蹈没有天赋,但她热爱舞蹈。她以勤补拙,一再练习,渐渐的,舞蹈水平越来越好。老师默默的观察着一切,在年尾的表演中,老师安排女孩站在第一排。虽然是最旁边的一个位置,但女孩十分激动,更加努力的练舞。人们都说那是最成功的一次公演。

还是九月的星期五,女孩不再给老师礼物。但她在九月份总是加倍努力。老师只是轻轻点了点头。

十三岁。

突如其来的疾病让女孩措手不及。手术,让女孩永远只能站得笔直、笔直。粉红色的舞鞋,渐渐的退了色。女孩对舞蹈那火热的心,渐渐的变成了冰。

九月的星期五,女孩在手术后第一次踏入了舞蹈室。她的头压得低低的,不敢四处张望,因为失去舞蹈的伤口在她心中依然淌着血。女孩轻轻的捧着一本画册,轻轻的交给老师。老师好奇的翻开了画册,瞬间,泪如雨下。

一幅幅的画,记录着女孩对舞蹈的热忱、付出、失去。老师明白了,老师一直都是明白的。“你真正热爱的东西,会永远活在你心里。”这本画册,是老师教舞的四十年来唯一收下的礼物。

是啊,女孩想道。因为有着爱她的老师,因为有着她爱的芭蕾舞,女孩的心,一直都在翩翩起舞,不曾静止。

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